第三节 Imogene King 的达标理论

Imogene King自1945年在圣路易斯州的圣约翰医院护士学校获得护理专业教育的初级文凭以后，她就开始任办公室护士、学校护士、医院护士和家庭护士，与此同时，她还继续攻读护士学士学位，于1948年获得圣路易斯大学护理教育学士学位。在1947～1958年间，她担任了圣约翰医院护士学校的内外科护理讲师以及该校的校长助理。1957年，她又获圣路易斯大学护理学硕士学位，1961年再获纽约哥伦比亚大学教师学院教育学博士学位。在其理论未公开之前，Brown就阐述道：“这种系统间模式提供了一种刺激不断学习的方法，为 ......