[文献资料]二、医学院校教师人际关系的特点

医学院校教师从事教育工作外，部分教师或行政人员的身份还是医护人员，在从事医疗护理卫生保健工作中，必须与社会不同阶层、不同职业、不同信仰的人群发生关系。其职业交往的主要人群为：行政管理人员、教师、学生、家长、医生、护士、患者、患者家属、医疗药品器械销售代表。正是这种角色的时限性要求医学院校的教师，必须在人际交往过程中，注意自身角色的及时切换，建立正确的角色身份，正确行使角色权利和权力，正确履行角色义务和职责，避免因角色错位而造成人际沟通障碍。这其中的道理在于与人交往时，内心必须做到坚持法律和道德伦理原则，严 ......