一、概 述

多数智力测验是以言语文字作刺激来编制，不用言语和／或文字的测验称为非言语（nonverbal）测验。非言语应该包括测验内容不用文字，指导语也不用言语而用手势或示范。如果受试可听懂言语而不识字，便用图画和／或图案来作刺激材料，可用言语指导和用言语回答，这便为非文字测验。由于在编制跨文化智力测验时，不能利用这些民族的语言文字，也不能涉及这些民族的风俗习惯和他们特有的适应能力，因此这类智力测验所测量到的智力是不全面的。其他一些跨文化的成套测验，也都只测量G智力或流体智力。这类智力测验的结果与传统的智力量表结果有 ......