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[治疗]四、不同年龄儿童的作业治疗

运动障碍的儿童,完成日常生活活动常受限制,为了完成部分日常生活活动,应该挖掘患儿机体的潜力,提高协调性,增强肌力和扩大活动范围,为患儿提供适当的代偿手段。作业疗法,尤其是维持活动,小儿利用活动一边诱发出功能状态,一边改善关节活动度。以后,定期测定关节活动度,及时修正治疗目标。婴幼儿期在改善肌力、关节活动度、协调性的同时,应该探讨独立进行日常生活活动的方法。不只对个人采取相应的措施,而要通过集体,与作业治疗师和具有相同障碍的同伴间,进行语言和非语言的充分沟通、交流,从而得到关爱,增强其生存、战胜疾病的信心。 ......

——《儿童康复医学》
书名:《儿童康复医学》
栏目:儿童康复医学 > 第三章 康复治疗方法 > 第二节 作业治疗
作者:李树春 李晓捷
参编:姜志梅,郭学鹏,王正雷,王家勤,孙淑英
页码:111-113
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2006-07-01
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