[文献资料]第二章　中国临床医生岗位胜任力通用模型构建全国调查前准备

2012年4月，在国家医学考试中心的协调下，项目组成员对国家医学考试中心召集的国内资深临床各科命题组专家进行了4场访谈。每场访谈中均有3 ～ 4名命题专家参与，访谈持续1小时左右。经过整理，专家组的表达主要集中在“职业素养” 、 “持续学习” 、 “沟通交流能力” 、 “科研能力培养”及“临床思维” 。首先要有一个很好的建立临床思维的过程,不是从书本上学，不是把一个病当成一个病来学，而是要把所有的病，学过的知识，所有掌握的诊断技巧或者是临床的仪器设备等东西融会贯通，共同解决一个患者身上的东西，在这个过程里 ......