第四节　教学案例三：登革热预防与控制

登革热的流行特征、临床表现、诊断与治疗原则、传播媒介、控制方法。掌握登革热病例个案调查方法、标本采集方法、传染病报告卡填报方法与程序、熟悉现场自我防护方法、媒介伊蚊特征、布雷图指数测定方法、媒介生物控制方法和健康教育基本方法。教学内容：登革热基本知识、国内外疫情形势、暴发流行影响因素以及暴发疫情的发现与报告、采样时间节点与要求、媒介伊蚊的生态学习性、媒介伊蚊控制基本方法、暴发疫情处置方法。教师设计一个案例，模拟登革热输入引起本地暴发流行的场景，引导学员应用前述小讲课教授的知识，逐步对疫情进行调查和处置。通 ......