第一章　儿科基础护理

儿科疾病有其自身特点，患儿年龄小、各器官系统没有发育成熟、代偿能力不足，导致病情来势凶猛、变化很快且早期症状极其不典型，同时患儿不能准确诉说病情，这些都导致儿科护理有其特殊性。尤其是住院患儿在基础护理、症状护理方面体现了多样性、变化性和个体性的特点。护士向患儿及家长介绍病室环境和规章制度，了解患儿心理状况，安慰患儿，解除其恐惧心理，鼓励患儿进餐，使其安心治疗。患儿入院后24h内,护士应对患儿进行全面评估并填写评估表。一般患儿每天测量体温3次,体温不升、发热及发热待查的患儿应至少每4h测量体温1次。严格执行 ......