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三、教学方法方面改革现状

调查对象对传统医学教学方法需要改革的认识程度总体较高,开展PBL教学率相对较高,在反思性学习与实践方面、整合教学方面,以及在互助学习、文档学习的认识上,率偏低,整体来看西部院校略低于东部院校,差异显著,见表1‐2‐9。 ......

——《实用医学教育学》
书名:《实用医学教育学》
栏目:实用医学教育学 > 第一篇 高等医学教育体系与改革趋势 > 第二章 我国高等院校教育目前教学改革情况调查 > 第三节 我国东部与西部院校医学教育改革需求比较分析
作者:孙宝志
参编:LincolnC﹒Chen,赵玉虹,管远志,薄红,陈志斌
页码:18
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-04-01
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