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[概述]二、医学多媒体教学的特点

医学多媒体教学就是把医学各学科中的文本、图形、图像、动画和声音等多个信息在网络或计算机平台上有机合成,并完成一系列人机交互式信息处理操作,在学生面前呈现集声、光、色、动画、动态图像、体感、情感于一体的教学信息,可以充分刺激学生的感官,增加想象力。提高学习积极性和教学效果,这是当前世界范围内教育领域里的一场革命,其特点为:1 .改变教学模式。根据教学内容,编制成计算机程序,并设计出一定的选择按钮或对话框,计算机可以根据学习内容、学习方式、学习进度作相应的测试和评价,引导学生的思维,实现人机对话。作为国家战略 ......

——《儿科学临床教学方法研究》
书名:《儿科学临床教学方法研究》
栏目:儿科学临床教学方法研究 > 第三章 各种教学方法在儿科学临床教学中的应用 > 第七节 “电化教学法” 在儿科学临床教学中的应用
作者:易著文 王秀英
参编:万伍卿,王秀英,许毅,何庆南,吴小川
页码:238-240
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2002-09-01
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