二、设计思路

中医儿科学》是一门中医临床学科,是中医专业的主干课程之一，也是中医专业的必修课。这些前期课程包括中医基础理论、中医诊断学、方剂学、金匮要略、伤寒论、生理学、病理学、药理学等。中医儿科学》是以中医学理论体系为指导,以中国传统的中药、针灸、推拿等治疗方法为手段，研究自胎儿至青少年这一时期小儿的生长发育、生理病理、喂养保健，以及各类疾病预防和治疗的一门医学科学。同时， PBL教学中教师的作用不再是单向讲解，而是与学生共同探讨和辩论，问题的提出与解决离不开教师的引导，在导师评价中，更应以激发学生兴趣、提高学习效率 ......