[文献资料]案例4　以运动与膳食干预为切入点，创建健康促进学校

对教师、家长的访谈均显示，学校教师和家庭都希望在保证学生学业成绩的同时，学校能多创造条件，在膳食营养和运动方面进行具体的指导，共同促进学生的健康成长。在“我运动、我健康、我快乐”的秋季学生运动会开幕式上,由接受运动与膳食干预的学生组成展示方队，高举“积极运动、合理膳食、创建健康促进学校环境”的横幅，手持亲子运动吉祥物三色彩旗，成为开幕式上最亮丽的风景，起到很好的宣传效果。这一系列的策略和活动，为提高目标学生运动与膳食健康知识水平和自我保健能力，促使其健康运动与膳食行为的形成和固化，提高其健康水平，提供了全 ......