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[诊断]三、使用量表的优点

使用量表收集症状比较完整,不容易遗漏症状,由与儿童密切接触的人填写,资料比医师在短时期内所观察的症状更全面。量表由父母或老师根据儿童的表现填写,易于掌握,不需经特殊训练。量表多采用纸笔填写的方式,花钱不多,比较经济。完成量表费时不多,特别适合于大规模的流行病学调查。随着计算机的普及,将量表制成软件,由计算机录入、输出,省去了计算、统计的麻烦,更适合临床应用。 ......

——《儿童注意缺陷多动障碍》
书名:《儿童注意缺陷多动障碍》
栏目:儿童注意缺陷多动障碍 > 第三章 检查 > 第二节 儿童行为评定量表
作者:赵学良 邢杰
参编:马路一,陈银波,贾飞勇,马路一,田昕
页码:61-62
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2010-10-01
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