1 .身体正常的竖直关系发育成熟,小儿可放松地、自然地站立。患儿取立位,治疗师在患儿身后站立,两手张开,手指伸展放于患儿的肩、胸部予以支持,使患儿得到确实的姿势控制。对于无须支持但是以异常模式步行的患儿或缺乏体轴回旋和体重在两下肢移动能力的患儿,治疗师可在后方跪立位两手扶持患儿两侧骨盆部位,用手的力量促进骨盆回旋及体重的移动。在不太担心平衡问题的其他体位上促进步行中所需要的轴性回旋、运动模式的分离等成熟的姿势反应,为立位和步行作好充分准备。 ......