三、Tutor的实践

对实践过程中出现的问题以及对策尽管我们在PBL教学正式实施前做了诸多预设，但是俗话说： “计划不如变化快” ，学生在讨论过程中，思路是开阔的、活跃的，并不完全按照教师理想的既定方向发展。因此问题不断地涌现出来，阻碍了讨论的顺利进行，甚至有时候出现冷场，讨论无法继续。以下我将按照案情一幕幕发展的顺序列举所遇到的问题以及我的应对措施，来具体说明PBL实施的过程。总之，医学院校教学中引入PBL模式，是医学教育发展的必然要求，是培养合格医学人才的必要手段，以学生为中心”的先进理念要始终贯穿于PBL实施的各个环节, ......