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一、性与性别

如前所述,生理性别(sex)包含着社会建构成分,与每个人密切相关的性,不是单纯的生物、生理问题。近年来,有关英文sexuality(性)一词的翻译及讨论,反映了国内性学研究及相关领域对性问题的关注,这不仅是因为与相关的社会重大问题引起社会关注,如必须面对艾滋病威胁。还因为,人们越来越多地认识到性不是天然的生物本能,而与阶级、性别等各种社会议题相关,是人的身份和人格的构成要素。把性权利置于人权框架中,不仅因为性权利不比教育、健康和工作的权利次要(所有这些权利中都有性权利的部分),而且,从人权角度看性权利,有 ......

——《性健康教育学》
书名:《性健康教育学》
栏目:性健康教育学 > 第一篇 性健康教育基础 > 第三章 性别与性
作者:王滨有
参编:曲成毅,梁季鸿,马保华,谢欣,李秀芳
页码:38-40
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-01-01
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