[速览]二、儿童对于死亡的认识

大约在3岁左右的年龄时，由于目睹了小动物及家庭成员的死亡，儿童开始知道了“死亡”这个名词，在一种称为游戏疗法的过程中，格利高利·罗克林（Gregory Rochlin）对一组3～5岁的儿童就死亡的概念进行了调查。一个3岁的儿童说死亡就是没穿鞋出门了，被置于旷野中，是因为不听父母的话。与其相比，1个5岁半的孩子认为死亡就是走了不回来了。随着儿童智力的不断发展，显然他们会逐步地认识到死亡的真正涵义。她发现，5岁以下的儿童并不知道死亡就是终结，他们视死亡为睡着了或分离，认为活着与死亡并不相互排斥。在实习期间，医 ......