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(一)树立正确的自我观

很多人也知道自己过分追求完美了,但却不知道怎么改变,感觉身不由己地进入了这个无底的痛苦的漩涡。美国心理学家约翰·哈里认为每个人的自我都有4部分:公开的自我、盲目的自我、秘密的自我和未知的自我。认识自我就是要认识全面的自我,大学生要积极参与社会交往和社会实践活动,在活动中发现和展示自己的能力和才华,从不同领域、不同层次、不同角度寻找认识自我、评价自我的机会,从而能够较全面地自我评价。一个人应该树立正确的认知观念,接纳自己,并肯定自己的价值,不自以为是,也不妄自菲薄。 ......

——《大学生心理健康教育》
书名:《大学生心理健康教育》
栏目:大学生心理健康教育 > 第四章 自我意识篇——“我是谁?” > 第三节 自我意识发展常见问题及调控 > 二、大学生自我意识的调控
作者:吉峰 白波
参编:王平,崔玉玲,段熙明,赵维燕,丁庆新
页码:89
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-05-01
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