[概述]二、婴幼儿期健康促进

从婴儿出生开始为其建立健康档案，定期进行健康检查和生长发育监测，动态观察生长发育水平，及时发现生长发育偏离儿童，包括生理、心理、社会情绪等不同方面。针对儿童早期阶段性发育特点，进行心理行为发育预见性指导，开展家庭养育环境改善、培养儿童良好行为习惯、预防疾病和伤害等健康教育，以及各种特色性的健康促进活动，促使儿童在体格、认知、情感、心理和社会适应性达到健康完美状态。采用高危儿评估工具对新生儿和小婴儿进行评估，及时发现高危因素，并为高危儿提供相应的保健服务和养育指导，可以避免危险因素对婴幼儿健康和发育造成的损 ......