缺陷

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[患者教育]?(二)“四不”策略

关于克服强迫思维的具体方法,除了上述“三自一转移”之外,对于克服“怕”字及“病态思维”,心理疏导疗法还提出了“三步曲”(前一讲已谈过了)和“四不”策略。下面结合一位病友的

[患者教育]?(二)“四不”策略
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[患者教育]四 个性改造的自我体验

有的朋友问:“我这个症状怎么解释?为什么强调要把克服症状与个性改造联系起来?因此,我的心理素质也不高,我也有个性缺陷。现在结合我自己的情况,联系大家所写的反馈材料,再谈谈这些

[患者教育]四 个性改造的自我体验
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[治疗]二、强迫症、恐怖症的心理疏导治疗原则

强迫症、恐怖症的心理疏导治疗八项原则(具体治疗方法参考集体治疗示范)如下:1 ﹒首先,认识及消除阻碍强迫症、恐怖症心理疏导治疗的三个要素:个性缺陷、逃避现实、言行不一。个性缺

[治疗]二、强迫症、恐怖症的心理疏导治疗原则
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[病例]【病例1】

我出生于一个随和、善良、条件较好的家庭,因为是爷爷、奶奶的独孙,受大家宠爱,但我本性善良,也很听话。从我能记事起,见到我的人都夸我长得漂亮,白皮肤,高鼻梁,大耳垂。这小孩耳垂多

[病例]【病例1】
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[病例]【病例2】

患者,男,42岁,企业管理干部,心因性胃出血。心理素质较差,每遇到社会压力,就出现心理状态恶化,导致胃部反复出血7次。心境良好时,几年都没有任何症状。在心理疏导治疗中,患者通过提高

[病例]【病例2】
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[病例]【病例3】

患者,男,2l岁,大学生,社交障碍。参加了一次集体疏导治疗班,不仅基本痊愈,还懂得今后如何改造个性缺陷和提高心理素质。现将他写的部分反馈材料摘录如下:病情自述。将我的心理活动过

[病例]【病例3】
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(一)乡村医生现行身份制度缺陷

我国乡村医生这支队伍建于20世纪50年代,当时称为“卫生保健员”,是伴随着全国保健制度的建立而产生的。至80年代中期,全国乡村医生总数降为240万人,其中一半为“赤脚医生”,一半

(一)乡村医生现行身份制度缺陷
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[病例]【病例2】

患者,男,20岁,大学生。任何人都有自己的优势和劣势,只要以一个科学的态度评价自我、认识自我,就不会产生虚荣心和偏见,就会达到心理平衡而不会产生心理障碍。立刻用其他的想法来转

[病例]【病例2】
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[治疗]二、正确认识心理的正常与异常

从以上的实例来看,一般的适应不良与心理障碍是不容忽视的。但一个心理素质很高的人和一个心理素质差的人对这些挫折的反应就截然不同了。一般说来,适应不良持续下去,不能解脱,使

[治疗]二、正确认识心理的正常与异常
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[病因学]?(二)内因是决定性力量——由《红楼梦》说起

究竟这个内因— —个性对人的影响大,还是外因— —心理社会因素对我们影响更大?还是要引用哲学上的结论:内因是主导,外因是条件,外因是通过内因起作用的。虽然是哲学上的概念,但

[病因学]?(二)内因是决定性力量——由《红楼梦》说起
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[患者教育]六 个性改造的典范——典型案例之一

谈到改造个性的问题,下面将讲一些案例供大家借鉴,通过他们的病症及治疗历程,对比我们自己,希望能对改造个性及治疗有更加深入的理解。在一封信中,他写道:“上班一年多,在图书馆看了

[患者教育]六 个性改造的典范——典型案例之一
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一、卫生队伍的状况

文化大革命”10年造成了卫生队伍“三多三低”的状况,即训练不足和未经训练的多,业务荒疏的多,行政干部不懂业务、不熟悉科学管理的多,科学技术水平低、管理水平低、工作效率低

一、卫生队伍的状况
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(二)乡村医生的产生

另外,随着人民公社的解体,国家对农村合作医疗制度的直接投入逐渐停止,乡镇基层政府对合作医疗的投入也逐渐减少,部分地区甚至取消。因此,农村合作医疗制度便失去了两大重要的经济

(二)乡村医生的产生
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[患者教育]五 认识个性之“过”

前面说过,我们的个性都是过了头的,正因为有时好过了头,严格过了头,才给自己带来了这些痛苦。前面说了,你们改造个性要比我容易,容易在什么地方?下面这句话你必须记住:当你处在逆境和

[患者教育]五 认识个性之“过”
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[患者教育]二 改造个性之“难”——认识难,改造更难

现在我有个问题:你们的心理素质提高了没有?大家的反馈中都提到了自己个性上的缺陷。如果第一天医生与你谈话时,一下指出你个性上的缺陷太厉害,你能接受得了吗?很难,而现在都是自己

[患者教育]二 改造个性之“难”——认识难,改造更难
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[患者教育]三 改造个性之 “久”——终其一生

江山易改,本性难移,虽然只有几个字,但就这几个字却很形象、准确地表达了个性改造之难,就容易把它记在脑子里,在事事、处处的行动中都能把这个概念具体化,用到我们的个性改造中去。

[患者教育]三 改造个性之 “久”——终其一生
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附:Z患者反馈材料四

今天鲁教授将心理障碍比喻为一棵树,个性缺陷为根,由根长出树干— — “怕”字(惰性病理兴奋灶),再长出茂密的枝叶(强迫症状及其他心身疾病),这是很容易理解的。鲁教授经过多少年科研

附:Z患者反馈材料四
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二、成熟的婚姻

综上所述,不难看出对婚姻的爱与憎。赞成与反对,其根本在于一个人是否成熟,包括成熟的身体、成熟的人格及成熟的个性。下面举两个不成熟的例子。但改变一个人主要的个性是很难的

二、成熟的婚姻
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[治疗]2﹒语文

汉语拼音、识字、写字:一年级教学汉语拼音,以后各年级复习巩固,使学生能正确地拼读和书写音节。9年学习期间,要使学生认识常用汉字2300个左右,要求掌握常用汉字)500个左右,做到读

[治疗]2﹒语文
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[治疗]二、改造个性是长期、艰苦的过程

你们既然知道了造成你们得病的内部原因是个性缺陷,那就要改造个性。改造个性就是改造过分,纠正偏向,使之恰到好处。有人说个性是可以改变的,但改变起来比较难。我认为最后这句话

[治疗]二、改造个性是长期、艰苦的过程
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