答：小培养是鉴定浅部真菌或丝状真菌最佳方法，用小培养方法可观察到孢子和小分生孢子生长的位置和形成的过程，可观察到完整的菌丝及原始的菌丝状态。是目前真菌实验室鉴定丝状真
46答：标本直接用10%～20% KOH湿片检查，或染色检查；沙氏培养基上培养的菌落形态；2～3周小培养观察菌株特殊的繁殖结构，如大分生孢子、小分生孢子、特殊的菌丝形态，观察孢子和菌丝的发生和
47答：常规鉴定步骤是：病变部位标本用10%～20%的KOH或盐水直接涂片，观察芽胞和菌丝，也可用染色的方法观察假菌丝；沙氏培养基培养24～48小时，菌落接种于含吐温80的琼脂中，35℃培养24～72小时
48答：目前真菌感染使临床医生为难的是如何识别致病真菌或污染菌，因为组织病理检测可根据在组织中发现的病原体及局部组织反应来判别是致病菌或单纯的正常寄生菌，是条件致病菌感染
49答：发现与现有菌种异同的菌株，为了深入研究其生物特性、病理学特点、与人类疾病的关系，应保留菌株；对新的抗真菌药物产生耐药的菌株应保留，用于对其耐药机制的研究，为新的抗真菌药
51答：①传代保存法：适用于需要经常使用的菌株。把要保存的菌株复活或使其生长到最佳状态，转种到PDA或SDA固体斜面培养基上，酵母样菌置35℃24～48小时培养、丝状真菌放27℃培养2～3周，置
52答：冷冻真空干燥方法的基本原理是使结冰的菌悬液，在真空状态下抽干，是冰升华的原理。有两种不同的做法：①冷冻真空干燥法：把要保存的菌悬液冷冻，然后在真空条件下将冻结的菌悬液抽
53答：可采用直接冷冻保存法：将生长旺盛的菌丝或孢子洗入10%甘油或5%～10%的保护剂中，立即放入−70℃低温冰箱中（或用液氮）。需使用时，将冷冻管放38℃水浴融化后转种于适宜培养基
54答：念珠菌属是一种条件致病菌，以前认为只有白色念珠菌能致病，但近20年来，白色念珠菌的比例在不断减少而非白念珠菌的感染在增加。随着低免疫人群的增加，发现某些种也可引起浅部或
55答：①在SDA培养基培养后形成酵母样菌落；②在含吐温80的培养基上的菌落涂片可见假菌丝，在顶端和侧支可形成厚膜孢子；③或血清芽管试验阳性；④或在显色培养基上呈现蓝绿色；生化特征：
57答：①在SDA培养基上生长缓慢，2～3天才形成灰白色小菌落；②直接镜检见不到菌丝，包括真假菌丝；③在含吐温80的玉米琼脂上不形成厚膜孢子和假菌丝，芽管生成试验阴性；④在显色培养基上呈
59答：①在含吐温80的玉米琼脂上不形成厚膜孢子但有假菌丝；②芽管生成试验阴性；③在显色培养基上呈无色或淡粉红色；④与热带念珠菌的区别是不能同化纤维二糖但能同化L-阿拉伯糖。
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