在档案的发展过程中,其功能不断扩展,技术不断改进,成为人们自身学习与职业发展过程中自我表现和自我管理的一种有效工具。把档案袋这种展示个人作品的方法应用到教育、教学领域,用于收集学习者的学业作品,展示学习者的学习和进步情况,作为一种新兴有效的评价方法和人们学习和发展过程中一种新的学习管理工具和方式出现。就形成了在教育领域中portfolio最早的内涵— — —学生的学档(learningportfolio)。它体现了“学习是个过程,对学习的评价也应该有过程评价”的思想。当然,从信息技术对人的认知能力的变革上 ......