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(四)资料的整理与分析

不论采取什么方法收集资料,都会发生资料缺损问题。要强调的是对于这种问题在研究设计时就应该定好规则,何种程度缺损的问卷或调查表就要作废,非作废问卷或调查表中的缺损的具体问题如何处理等等。非作废问卷或调查表中的缺损问题可以进行一些技术处理。随机法:用随机的方式给缺损资料赋值。例如,某指标由6项构成,但某受访者只获得了4个项目的观察值。这样就要进行纵向设计研究。纵向设计研究是对同一组对象的连续性观察和分析。交叉延迟组群相关分析和结构方程模型对这类研究设计的分析颇为有用。 ......

——《性健康教育学》
书名:《性健康教育学》
栏目:性健康教育学 > 第九篇 性健康教育研究方法 > 第一章 性健康教育的研究方法 > 第二节 性健康教育的研究方法 > 二、性健康教育的主要研究方法
作者:王滨有
参编:曲成毅,梁季鸿,马保华,谢欣,李秀芳
页码:646-647
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-01-01
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