[速览]三、评价的种类、内容和方法

形成评价是评估现行项目计划是否符合社区人群特点。项目执行人员是否具有完成项目的能力。资料收集是否可行等，是对项目规划的目标及实施方式的适宜程度和可行性进行评价，使它更完善、合理，易为群众所接受。着眼于评价健康教育项目导致的人群健康状况乃至生活质量的变化，是评价健康教育计划的最终目的是否实现。评价人员事先设计好讨论提纲和主题，召集6 ~ 20名社区骨干人员和社区代表，就社区健康教育干预有关问题进行讨论，了解他们的看法，评价行为改变的具体原因、计划推进过程中的问题、不同看法的人群分布情况等。评价人员可直接深入 ......