[诊断]（三）讨论

肢体广泛、严重的创伤,如肢体毁损严重的挤压伤、烧伤、电击伤、冻伤等，无法修复保留肢体者。按功能分为装饰用上肢假肢、作业用上肢假肢、功能性上肢假肢、作业用下肢假肢、常用下肢假肢、运动专用假肢。由于儿童生长发育及代谢旺盛的原因，截肢后残肢的耐压和耐摩擦能力要比成人强得多，儿童对假肢的应用比成人好，对假肢应用的熟练程度随着年龄而增加，由于儿童的活动能力强，再加上生长因素，所以假肢可能需要经常修理和调整，接受腔也要更换或安装新的假肢。因此，通过心理治疗，掌握伤残者的心理状态，增强患者的生活自信心，调动训练积极性。 ......