目前,ADHD的诊断尚无确切的实验室指标,主要依靠家长和老师提供的病史和临床表现,体格检查和精神检查和心理评估做出临床诊断。脑电图:ADHD儿童约45%~90%的患儿存在非特异性脑电图异常,表现为慢波较多,调幅不佳,不规则,基线不稳,波的频度及波幅较低,而α波频度增高,觉醒反应的水平和类型异常等,但与ADHD的诊断并不相关,如出现明显异常,则应考虑有其他疾病,如癫痫等的存在。由于注意力不集中,主动注意下降,被动注意亢进,ADHD儿童主动注意时脑诱发电位晚成分的波幅较小,而被动注意时波幅降低不多,主动‐被动 ......