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[文献资料]四、教学质量控制

教学质量控制是指依据教学质量标准,在教学质量分析的基础上,对影响教学质量的因素施加干预,使教学质量向预期目标靠近,并最终达到提高教学质量的管理方法。在教学工作运行之前,对影响教学质量的各种因素进行事先控制,保证各项指标均能满足教学质量标准的要求,使教学工作处于预期的起始状态。教学质量标准是衡量教学质量的尺度,也是一种保证质量的管理手段。教学管理制度是教学行为的规范。通过教学检查和评价可获得教学运行状态的信息,为教学管理和调控提供依据,还可对教学工作起到导向、激励、鉴定等作用。通过信息的及时反馈,适时进行教 ......

——《全科医生规范化培训:师资培训手册》
书名:《全科医生规范化培训:师资培训手册》
栏目:全科医生规范化培训:师资培训手册 > 第七章 教学管理 > 第五节 教学质量管理
作者:贾建国 谢苗荣
参编:毕晓明,方力争,郭媛,丁静,王宇
页码:226-227
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-05-01
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