权威医学专著速查系统

[治疗]第五节 维持咬合训练(左右)

训练儿童同时咬合,并维持5 ~ 10秒钟。牙胶棒或压舌板、自制冰棍或果冻条、 QQ糖或棉花糖。1 .教师与儿童面对面坐下,将2支牙胶棒的末端同时放在儿童下排第三磨牙之上,从口部延伸出来。提示儿童用自然咬合的方式同时咬住2支胶棒并维持5 ~ 10秒钟(图2 -。1 .如果训练过程中儿童张开了嘴或颚骨移动了,要将牙胶棒取出,从头再做一遍。2 .儿童每次训练进行咬合为5 ~ 10次,每天2 ~ 3遍,锻炼儿童两边咬合的对称性。图2 - 14儿童咬住QQ糖。 ......

——《学龄前唐氏综合征儿童口肌训练手册》
书名:《学龄前唐氏综合征儿童口肌训练手册》
栏目:学龄前唐氏综合征儿童口肌训练手册 > 第二章 下 颌
作者:湖南省残疾人康复研究中心组织
参编:肖红林,侯建斌,袁 洋,肖 非,高立群
页码:24-25
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2016-12-01
© 2015-2019 天山医学院 XiaBBY#VIP.QQ.COM