社区开展针对群体的健康教育实施步骤主要都包括对健康教育对象需求的评估、制订健康教育计划、按计划实施健康教育、评估健康教育效果。通过健康教育需求评估,结合对社区开展健康教育资源情况的分析,可以为确定健康教育干预目标、策略和措施提供依据。针对上述案例,高血压和糖尿病是社区人群中主要的慢性病(患病率最高) ,此两种疾病对健康的影响比普通感冒严重,可以确定为该社区开展健康教育的重点问题。在计划的执行过程中通过监测、督导进行过程评价,项目结束之后应该进行效果评估,并对评估结果给予总结,形成报告。 ......