第一,智力测验存在文化偏差。例如智力这个概念就是西方式的,它本身就存在文化偏差。智力测验适合于美国中产阶级的儿童。智力测验结果显示黑人儿童和社会经济地位低的儿童的IQ较低。同一智力测验对不同地区的儿童来说,他们得分较低是因为他们不理解测验内容,而不是缺乏能力等等。第三,智力测验中测量的“智力”从来没有一个统一的认识,因为目前心理学家给智力下了不少定义,但没有一个定义是大家公认的。被试为41名9~12岁的天才儿童和39名18~48岁的大学生,选择反应时是通过变化信息水平(从1~6比特)来测量的,智力测验用瑞 ......