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[文献资料]三、教 案

是教师根据教学大纲和课程计划进度,在课前为教学进行准备而编写的课堂教学必备的实施方案,是教师以书面形式对课堂讲授内容和课堂教学实施的设想,是对教学大纲、教材、专业知识的理解,体现了教师的教学思路、逻辑性、临床教学经验和水平。教案应作为教学文件进行管理,全部教案均应于试讲和授课前完成,并由教研室主任审阅签字,确保电子版教案和纸质版教案完全一致,新教师开课前应同时准备讲稿。 ......

——《全科医生规范化培训:师资培训手册》
书名:《全科医生规范化培训:师资培训手册》
栏目:全科医生规范化培训:师资培训手册 > 第三章 课堂教学
作者:贾建国 谢苗荣
参编:毕晓明,方力争,郭媛,丁静,王宇
页码:16-17
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-05-01
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