是教师根据教学大纲和课程计划进度,在课前为教学进行准备而编写的课堂教学必备的实施方案,是教师以书面形式对课堂讲授内容和课堂教学实施的设想,是对教学大纲、教材、专业知识的理解,体现了教师的教学思路、逻辑性、临床教学经验和水平。教案应作为教学文件进行管理,全部教案均应于试讲和授课前完成,并由教研室主任审阅签字,确保电子版教案和纸质版教案完全一致,新教师开课前应同时准备讲稿。 ......