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[概述]第一节 焦虑障碍

经历创伤性应激事件的儿童容易出现焦虑、安全感缺乏、紧张、不知所措等情绪,他们会通过索取家人的关注和支持帮助自己度过这些不安的情绪。当应激事件过去以后,儿童仍会残留焦虑情绪,担心未来再次发生应激事件,因此会退化部分行为,希望得到家长更多的保护和帮助。根据儿童焦虑症的临床表现、发病诱因、持续时间等,焦虑症在临床上可以表现为下列三种情况:1 ﹒广泛性焦虑症(generalized anxiety disorder,GAD)儿童广泛性焦虑症的表现与成人相似,病程持续,以泛化的焦虑情绪为主要表现。同时,这种焦虑并不 ......

——《儿童青少年心理创伤干预指导》
书名:《儿童青少年心理创伤干预指导》
栏目:儿童青少年心理创伤干预指导 > 第四章 创伤后儿童常见的情绪障碍
作者:静 进
参编:静进,李秀红,彭子文,陈洁
页码:47-53
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-05-01
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