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4 发展任务:发展解决问题的能力

将玩具藏到带盖子的盒子中,如鞋盒、塑料容器等,鼓励婴儿去打开盖子,如“摇一下盖子说‘盒子里是什么呢?旁观婴儿试图解决问题,并鼓励他们说:“你正在努力解决问题。提供各种日常用品和可回收的物品,如“木勺、盘子、金属碗、空盒子、果汁罐的盖子”,鼓励并支持婴儿用新的方式使用这些物品,如“将所有的盖子放入盒子中”。给婴儿需解决问题的玩具,如“积木盒、简单的单片式拼图、堆叠玩具”。提供辅助,以帮助幼儿独立解决具有挑战性的问题,如“把拉链拉上一半,然后让幼儿再拉上去一些”。问开放式问题,鼓励幼儿预测可能发生什么或思考其 ......

——《中国婴幼儿早期学习指导》
书名:《中国婴幼儿早期学习指导》
栏目:中国婴幼儿早期学习指导 > 第二章 认 知 发 展
作者:毛萌 金星明
参编:毛萌,金星明,邹小兵,徐秀,童梅玲
页码:22-24
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-11-01
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