孤独症学生的注意力问题经常会成为教师的困扰,他们往往会在课堂上表现出东张西望、发呆、关注无关信息等,这些都会严重干扰课堂纪律。一些孤独症学生是合并注意力缺陷多动障碍的,如果学生经常表现出注意力缺陷方面的问题,则需要到医院做详细的诊断。任何注意力训练都是为了让学生能够在日常生活中运用到。游戏训练固然可以达到训练目的,但却会因为孤独症学生迁移能力较弱,而无法运用到其他生活事件中去。因此在训练时更应在生活事件中对学生进行训练,记录学生专注的时间,及时对学生的专注给予奖励和表扬,以逐渐帮学生延长注意时间。 ......