但就是否需要改革的问题,绝大多数观点认为在医学教育的课程体系建设、教学内容、教学方法、教学评价方法,以及教育资源与技术方面需要改革或提高(表1‐2‐。并且认为医学教育目标中特别在综合职业素质、人际与沟通能力与技巧、基于实践的学习与提高的能力方面有进一步加强的必要(表1‐2‐。表1‐2‐4调查对象对医学教育目标的认识。 ......