通过以上对国内外护理学科知识形态、组织形态的现况考察,我们获得了关于现代护理学科体系的立体图像:涵盖知识创新、知识传播与人才培养、学术组织等学科要素的整体轮廓,也发现部分成熟、独立的护理学科所具有的特征,由此归纳出判断护理学科成熟程度的基本条件。如美国的“社区护理”领域有“社区与公共健康、老年护理、家庭护理、学校护理、职业健康护理”等多个次级学科,且对应的职业角色快速发展,促进了对社区人群健康反应的研究,故其高被引关键词词频仅次于“护理研究”领域,也有至少16种以上的教材与专著出版。 ......