二、跨越三道壕沟

不少父母抱怨，孩子出国前，乖巧听话，和父母关系良好，沟通起来没什么问题，但过了一段时间，再见到孩子时，却发现孩子像变了一个人，双方没了共同语言，彼此不能沟通和理解。再有，建立与孩子所在学校的沟通渠道，鼓励孩子利用校内、校外的心理辅导机构，对心理、情感问题进行及时的疏导，将小问题经过点拨，及时纠正，避免问题扩大化，争取在萌芽状态解决。尤其是孩子将成为小留学生，有很多事情，需要家长去联系，出面沟通。比如联系学校，了解孩子在学校的表现，开家长会，与老师之间的互动，安排孩子的课外活动，社交活动等，都需要语言的沟通 ......