第四节 医学教育研究的基本特征

医学教育改革与发展的活动不是普通教育活动的一个单纯的分支，而是在此基础之上的具有专业性质的高等教育活动，因此医学教育研究也有其自身的特性。对于医学教育研究而言，单纯掌握医学及相关专业知识很难胜任医学教育研究，因此在进行医学教育研究过程中需要借助其他学科的研究结果或与不同专业或教育背景的人员通力合作，而对于研究成员中的一员则需要尽可能地掌握自身专业相关知识。以上可见，医学教育研究是一门涉及多种类型的研究对象，需要运用多种研究方法和了解多种其他相关学科的知识，具有高度的人文性并能充分体现出其价值性的一种研究。 ......