[诊断]九、思维过程的改变

个体处于认知过程和活动发生紊乱的状态。不能正确的理解和判断内在与外来的刺激。对时间、空间和人物的定向障碍。认知能力缺陷。行为的改变。环境改变，适应不良。支持系统,如家庭、社会环境。造成不当思考的原因和不当思考所致的行为。妄想、幻想内容及病人的态度。与病人在一起。告诉病人护士的姓名、位置及与他接触的目的。不与病人争论同意或不同意他的幻觉、妄想。探测妄想、幻想所包含的恐惧、焦虑的原因。指导病人如何更适当的自我评价,检查对生活价值的基本方法和发展自我标准等的个人想法的一致性。如何用具体的方法和认知的方法来奖励自 ......