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[文献资料]第一节 改革的要点

以培养具有良好职业道德和职业素质的高水平的医师为目标。以临床实践为主,理论与实践相结合,既要重视专业理论与临床综合能力的培养,又要关注医学相关知识与人文素质的培养,特别是沟通能力的培养,加强住院医师学术交流与科研能力的培养。总之,我们将实行具有高素质目标、全方位内容、多渠道方法、全过程评价、科学化、制度化、规范化管理的新模式。 ......

——《住院医师培训制度美国的新进展和我们的借鉴》
书名:《住院医师培训制度美国的新进展和我们的借鉴》
栏目:住院医师培训制度美国的新进展和我们的借鉴 > 实 践 篇 > 第十章 住院医师培训方案改革试点
作者:赵 群 孙宝志
参编:马晓伟,赵群,孙宝志,于晓松,赵玉虹
页码:169-170
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-03-01
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