[概述]第四节 “自学辅导式” 教学法在儿科学临床教学中的应用

自学辅导式”教学法就是在教师的指导和辅导下,以学生自学为主的教学过程。它的优点在于能更多地调动学生学习的主动性，并且能较好地发挥教师的主导作用，从而提高学生的学习成绩和培养学生独立思考、独立学习的能力。自学辅导式”的教学模式包含五个环节:启、读、练、知、结。练”就是学生完成课堂练习:“知”就是当堂知道自学的结果.学生阅读课本，读到指令做练习处时就做练习，并核对答案。自学辅导教材适合学生自学，教师再教以正确的自学方法，学生在自学中以视觉为主，多种感官有机结合，手脑并用，随着自学能力的发展，学习不断取得成功， ......