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4﹒课程设置及教材建设情况

被调研的10所院校均将课程分为公共教育课,专业基础课,专业课及选修课4个模块。整个专业课程教学平均为1723.75学时,其中专业课平均达到731.25学时,占总学时的42.42%。其中60%以上院校开设相同的9门课程包括:医疗美容技术、美容护肤技术、美容心理学、中医美容技术、美容医学咨询与沟通、美容外科技术、美容皮肤病、美容化妆品学、美容营养学。为了在课程设置及教学内容上充分体现“课证融合,工学交替、顶岗实习”的人才培养模式,制定统一的教学大纲,编写高职高专规划教材,迫在眉睫。 ......

——《中国高等卫生职业教育现状与发展》
书名:《中国高等卫生职业教育现状与发展》
栏目:中国高等卫生职业教育现状与发展 > 第十二章 医疗美容技术专业 > 三、专业教育现状分析
作者:孟 群
参编:洪净,巫向前,沈彬,冯莉,王兴武
页码:197-199
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-11-01
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