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[临床表现]四、临 床 特 征

是指侵犯和攻击他人的行为,可以表现为躯体攻击或言语攻击。到了学龄期,攻击行为明朗化,言语伤人、打架斗殴、课堂上骚扰别人、对抗老师、恃强欺弱,不受团体欢迎,易遭教师或其他家长的投诉。可能还伴有自伤自虐行为,虐待小动物,威胁恐吓其他弱小儿童,勒索他人钱物,或强迫别人为自己做事。青春期前的CD儿童往往遭致父母打骂和体罚,不敢对抗父母。性攻击多发生于青春期以后的男性CD儿童,强奸或猥亵女性,加入不良少年团伙时有集体淫乱行为。女性CD儿童则一般不出现性攻击行为,但易受诱骗发生性行为,以后发展为卖淫和淫乱行为。常常伴 ......

——《儿童心理行为障碍》
书名:《儿童心理行为障碍》
栏目:儿童心理行为障碍 > 第五章 常见儿童心理行为障碍 > 第七节 儿童品行障碍
作者:刘智胜 静进
参编:丁伟,万国斌,王洪,王玉凤,王庆雄
页码:133-134
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2007-09-01
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