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[治疗]第三节 认 知 治 疗

认知治疗(cognitivetherapy)是根据认知过程影响情绪和行为的理论,通过认知行为干预技术,从改变个体不合理的想法着手,来调整不良情绪和不适当行为,达到克服心理障碍,促进身心健康的心理治疗方法。Elis理性情绪治疗的核心理论是ABCDE理论,在人们遇到引起不良情绪的事件(A)时,由于激发了内心非理性、自我挫败的信念(B),引起人们的负性情绪(C),如抑郁,治疗师在治疗中帮助儿童对其非理性信念提出质疑(D),以建立理性信念。认知治疗一般10~20次为一疗程,早期可以安排每周1~2次,后期则可安排1 ......

——《儿童心理行为障碍》
书名:《儿童心理行为障碍》
栏目:儿童心理行为障碍 > 第六章 儿童心理治疗
作者:刘智胜 静进
参编:丁伟,万国斌,王洪,王玉凤,王庆雄
页码:232-234
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2007-09-01
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