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[文献资料]二、整体护理在儿科急救领域的实施

整体护理为患儿提供的护理是全方位的,包括生理、心理、社会、文化、精神各个方面。整体护理不仅要求重视疾病的生理护理,而且要求护士更重视患儿的心理状态、精神变化、社会环境的影响以及对疾病的预防和保健。在儿科急救领域中如何开展整体护理,这是摆在每一个儿科急救护理人员面前的新课题。虽不能用语言表达需求,但能逐渐理解简单的语言,能表达喜、怒、哀、乐、恐惧、焦虑等情绪的变化,护理人员应根据患儿的这些特点做到亲切和蔼,避免引起焦虑恐惧,护理时要稳、准、轻、快,动作轻柔,尽量减轻其痛苦,注意安全护理,防止损伤,以促进患儿 ......

——《儿科危重症监护与护理》
书名:《儿科危重症监护与护理》
栏目:儿科危重症监护与护理 > 第一章 总  论 > 第五节 整体护理在儿科急救中的开展
作者:祝益民
参编:赵祥文,刘瑞冰,王 斌,王兴勇,王和平
页码:18-19
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2017-06-01
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