[概述]三、培养临床影像医学研究生的开拓创新精神

创新是一项事业的生命，不论文学、艺术、体育、科学等都无例外，都可用“贵在独创”这四个字来概括其要求。高等院校兼具知识创新、知识传播和培养人才的多种功能，是培养高素质、创造性人才的基地。改革开放以来，高等院校不断调整高等教育内部结构，实行“强强联合”，为培养高素质创新人才创造了良好的条件。创新是知识经济的本质特征，知识价值的核心是创新，创新水平越高，知识价值就越高。知识经济就是创新经济，而人是知识创新和技术创新的主体，所以高素质具有创新意识和创新能力的人才，是知识经济的第一要素，是知识经济行生存和发展的根本 ......