[文献资料]一、功能学实验概述

实验教学是实现医学人才培养目标的重要教学环节，在培养学生的科学态度、思维方法、动手能力及实用技术、理论联系实际、分析问题、解决问题等能力方面具有重要作用。设计性实验的基本程序包括选题、设计、预实验、正式实验，实验资料的收集、整理、分析、总结和撰写论文。通过对比消除非处理因素对结果的影响，同时也具有验证实验方法的可靠性，寻找实验最适条件，修正实验数据，分析实验中的差错原因等作用。重复的实验次数：对于动物实验而言（指实验动物的数量）取决于实验的性质，内容及实验资料的离散度。有关设计性实验数据收集和分析，论文和 ......