1 ﹒防止患儿过度活动,保护伤口及敷料,便于诊疗工作顺利进行。2 ﹒保护患儿,避免躁动或神志不清的患儿发生意外。将用物携至床旁,核对患儿,向患儿及家长解释使用约束的目的及过程。大毛巾或被单折成与患儿肩部至踝部同等长度,再把患儿放在中间。将患儿右边的被单紧包右侧上肢与躯干和下肢(踝部以上),由身体前面卷至对侧腋下,压于身后。1)让患儿仰卧于床上,或维持一舒适的姿势。3)防止患儿踢被,可将两个沙袋分别放在患儿两肩旁的棉被处。4)需侧卧时,将沙袋放于患儿背后,可避免其翻身。2 ﹒保证患儿姿势舒适,并适时变动姿势 ......