二、智力发展规律与影响因素

智力同世界上其他生命现象一样，具有一个发生、发展的过程，这一过程随着年龄的增长而发展变化。人的智力一般到25岁才能达到高峰，50岁以前智力始终保持较高的水平，50岁以后一般人的智力开始逐渐下降，越接近老年，下降的速度也越快。但身体素质却不等同于智力本身，具有相同身体素质的人，可能发展出几种不同的智力。个体智力向什么方向发展及发展水平的高低、速度的快慢，主要取决于后天的教育，特别是早期教育对儿童智力发展的影响有着特殊的意义。明确的动机、浓厚的兴趣、强烈的情感、顽强的意志和坚强的性格等都能充分调动个体的主观能 ......