[治疗]（二）阶段2的训练

目的是使其能对日常事物有基本的理解，具有事物的匹配、选择能力，并能听懂事物的名称和要求。通过分类游戏，认识事物的属性、特征和用途，建立事物类别的概念，例如：可以通过匹配、选择，对不同颜色、大小的球进行分组。 ......