[速览]第九节 抑郁障碍心理社会因素研究

采用单一的遗传因素显然无法完全解释抑郁症的病因。它对于抑郁症的各种表现都有着密切的联系。学习理论采用“获得性无助”解释抑郁症的发生抑郁症患者具有相同无助体验。应激性生活事件包括正性生活事件和负性生活事件，其中负性生活事件对抑郁症的产生作用较大。发现人们在经历一些可能危及生命的重大生活事件后6个月内,抑郁症发病风险增加6倍，提示生活事件在抑郁症的发生中起到“扳机”作用。研究还发现一些负性生活事件，如离婚、丧偶、失业、婚姻不和谐、严重躯体疾病、家庭成员患重病或突然病故均可导致抑郁的发作，而且丧偶与抑郁症的关系 ......